2015年9月11日下午，贸易经济系在2J323办公室开展主题为“还课堂给学生 做课堂的组织者”的教研活动。本次活动由系主任李宝侠老师主持，系全体教师参加。
首先，李宝侠老师和李超老师分别对教学过程中“如何开展因材施教、个性化课堂教学活动”，“如何设置课堂教学活动，释放学生课堂活力”等方面做了深入的探讨。
随后，青年教师就“如何上好一堂课”，“如何培养学生探究能力、强化学生创新能力”等问题进行热烈的讨论。
最后，根据讨论问题的结果，李主任对下一阶段教学任务做了以下几点要求：一是依据课程标准，有效利用教材，将理论与实践结合，突出课程应用性特点。二是如何在有效时间内还课堂与学生，实现良好的课堂互动。她指出，在遵循高等教育教学规律前提下，依据我们人才培养方案，培养出适应地方发展的高级应用性人才。
在本次教研活动中，激烈的讨论无疑为一场头脑风暴，每位教师都受益匪浅。它为教师更新教育观念，进行业务切磋，相互学习，提升自我搭建了一个有力的平台。同时，也增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，为我系教师今后的工作注入新的生机，带来新的活力，让本院教研真正地服务于教学，受益于学生。
